Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul 5 ve 6. sınıf ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine yönelik yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor.
2023-2024 eğitim öğretim yılı ikinci dönem sonunda, öğrencilere karneye ek olarak gelişim raporu verilecek.
VELİLER, ÖĞRENCİNİN ÖĞRENME SÜRECİNİ YAKINDAN TAKİP EDEBİLECEK
MEB Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci imzasıyla 81 ile gönderilen resmi yazıda, uygulamanın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirildiği belirtildi. Yeni modelin, alan becerileri, kavramsal beceriler ve sosyal-duygusal öğrenme gibi çeşitli bileşenler üzerine kurulu olduğu aktarıldı.
YAZIDA, ŞU İFADELERE YER VERİLDİ: "Bu beceri temelli yapı çerçevesinde, öğrencilerin gelişim süreçlerinin izlenmesi ve elde edilen verilerin hem öğrenci hem de veliyle paylaşılması, öğretim programlarının işlevselliği açısından önem taşımaktadır."
Gelişim raporları, karnelerle birlikte dağıtılacak. Yıl boyunca derslerin tüm bileşenlerinin bütüncül biçimde izlenmesi hedeflenirken, öğretmenlerin öğrencilerin derse özgü beceri gelişimlerini sistematik şekilde değerlendirmesi istenecek. Bu veriler, ikinci dönem sonunda karneyle birlikte gelişim raporu olarak velilere sunulacak.
UYGULAMA KADEMELİ OLARAK YAYGINLAŞIYOR
Resmi yazıda ayrıca, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren uygulamanın okul öncesi ve ilkokul 1. sınıf düzeylerinden başlayarak kademeli olarak yaygınlaştığı da hatırlatıldı. Öğrencilerin güçlü yönleri ve desteklenmesi gereken alanlarının daha sağlıklı biçimde belirlenmesini sağlayacak olan bu raporların, okul-veli işbirliğini de güçlendireceği vurgulandı.