#Milli Eğitim

- Milli Eğitim haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Milli Eğitim haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

İZMİR'İN İKİZLER OKULU: 27 ÇİFT İKİZ AYNI OKULDA Haber

İZMİR'İN İKİZLER OKULU: 27 ÇİFT İKİZ AYNI OKULDA

İzmir'in Buca ilçesinde "İkizler Okulu" olarak anılan Makbule Süleyman Alkan Ortaokulu, 2026-2027 eğitim öğretim yılına 27 çift ikiz öğrenciyle başladı. Bugüne kadar 212 ikizin mezun olduğu okulda, bu yıl 5. sınıflara 9 çift ikiz öğrenci daha kayıt yaptırdı. Buca'da 2003-2004 eğitim öğretim yılında hizmete açılan ve yaklaşık 1600 öğrencinin eğitim gördüğü Makbule Süleyman Alkan Ortaokulu, ikiz öğrencilerin yoğunluğuyla dikkati çekiyor. Yeni eğitim öğretim yılında okulun ana sınıfında 1, 5. sınıflarında 9, 6. sınıflarında 4, 7. sınıflarında 4 ve 8. sınıflarında 9 çift ikiz eğitim görüyor. Böylece okul sıralarını bu yıl 27 çift, toplam 54 ikiz öğrenci paylaşıyor. BUGÜNE KADAR 212 İKİZ MEZUN OLDU Okul Müdürü Karaoğlu, bugüne kadar okuldan 212 ikiz öğrencinin mezun olduğunu belirterek, okulun zaman içerisinde ikiz çocukları bulunan ailelerin tercih ettiği eğitim kurumlarından biri haline geldiğini söyledi. Milli Eğitim Bakanlığının yeni kayıt uygulamasının da öğrenci sayısındaki artışta etkili olduğunu belirten Karaoğlu, bu yıl 5. sınıfa 9 çift ikizin kayıt yaptırdığını aktardı. Karaoğlu, ❝Milli Eğitim Bakanlığımızın yeni uygulamasının da etkisiyle, okulumuzun 'İkizlerin Okulu' olarak bilinmesi, ikiz anne babalarının bizi öncelikli tercih etmesini sağlıyor. Biz çocukları sadece ikiz olma özellikleriyle değil, akademik başarıları ve sosyal becerileriyle de ön plana çıkarmak istiyoruz.❞ dedi. ÖĞRETMENLER ZAMANLA AYIRT ETMEYİ ÖĞRENİYOR İkiz öğrencilerin özellikle eğitim öğretim yılının ilk günlerinde öğretmenleri tarafından zaman zaman karıştırılabildiğini anlatan Karaoğlu, ilerleyen dönemde öğrencilerin farklı özelliklerinin belirginleştiğini ifade etti. Karaoğlu, ❝Öğretmenlerimiz zaman zaman çocukları karıştırsa da ilerleyen günlerde saç şekillerinden, giyimlerinden veya yeteneklerinden ayırt etmeyi başarıyor. Bu durum bizim için bir problem değil, aksine büyük bir zenginlik.❞ diye konuştu. AYNI GÖRÜNÜM, FARKLI HAYALLER Okulda eğitim gören ikizlerden Zeynep ve İnci Solgu kardeşler, aynı okulda bulunmanın en güzel taraflarından birinin birbirlerine sürekli destek olabilmeleri olduğunu anlattı. Fiziksel benzerlikleri nedeniyle sık sık karıştırılan kardeşlerin ilgi alanları ve gelecek planları ise birbirinden farklı. Zeynep Galatasaray'ı desteklerken ileride veteriner olmayı hedefliyor. İnci ise Fenerbahçe'yi tutuyor ve gelecekte pilot ya da kabin memuru olmayı istiyor. Kardeşler, çevrelerindeki kişilerin kendilerini sürekli birbirine karıştırmasından ise pek hoşlanmadıklarını belirtiyor. İKİZ KARDEŞLERİN ORTAK TUTKUSU BASKETBOL Okulun ikiz öğrencilerinden Edin ve Deniz kardeşler ise basketbolla ilgileniyor. Tofaş Spor Kulübünün lisanslı basketbolcuları olan kardeşler, benzer ilgi alanlarına sahip. Aynı tür müzikleri dinleyen ve Galatasaray'ı destekleyen kardeşler, okula geldiklerinde bu kadar fazla ikiz öğrenciyle karşılaşmanın kendileri için de sürpriz olduğunu ifade etti. KARAKTERLERİYLE BİRBİRLERİNDEN AYRILIYORLAR Eylül ve Asya Koyuncu kardeşler de okulda eğitim gören ikizler arasında yer alıyor. Birbirlerine karıştırılmaktan rahatsız olmadıklarını belirten kardeşler, fiziksel olarak birbirlerine benzeseler de karakterlerinin farklı olduğunu söylüyor. Kardeşlerden birinin daha sakin, diğerinin ise daha hareketli olduğu belirtiliyor. Yeni eğitim öğretim yılına 27 çift ikizle başlayan Makbule Süleyman Alkan Ortaokulunda öğrenciler, kendi kardeşlerinin yanı sıra okuldaki diğer ikizlerle de aynı eğitim ortamını paylaşıyor.

FİLİSTİNLİ ESİL'DEN OKUL AÇILIŞINDA DUYGULANDIRAN KONUŞMA Haber

FİLİSTİNLİ ESİL'DEN OKUL AÇILIŞINDA DUYGULANDIRAN KONUŞMA

Bursa’da yeni eğitim öğretim yılı başladı. 2 bin 71 okulda 598 bin 863 öğrenci ve 40 bin 699 öğretmen ders başı yaparken, Bursa’daki İlköğretim Haftası programında konuşan 2024 yılında Türkiye’ye gelen Filistinli öğrenci Esil Keşta’nın, Gazze’de bıraktığı okuluna ve arkadaşlarına duyduğu özlemi anlatması duygu dolu anlar yaşattı. Türkiye genelinde 2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk ders zili bugün çaldı. Bursa’da da öğrenciler sabahın erken saatlerinde okullarının yolunu tutarken, yeni eğitim öğretim yılının açılışı Endez İlkokulu’nda düzenlenen İlköğretim Haftası programıyla gerçekleştirildi. Programa Bursa Valisi Erol Ayyıldız, Bursa İl Emniyet Müdürü Kadir Gökçe, Bursa İl Jandarma Komutanı Tümgeneral Mustafa Bakçepınar, Bursa Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Şahin Biba, Bursa milletvekilleri, Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı. Yeni eğitim öğretim yılında Bursa genelinde 2 bin 71 okulda toplam 598 bin 863 öğrenci eğitim hayatına devam edecek. Kent genelinde 40 bin 699 öğretmen görev yapacak. Filistin'den 2024 yılında Türkiye’ye gelen ortaokul öğrencisi Esil Keşta ise, "Ben Filistinli bir çocuğum. Bugün ben de sizler gibi okula geldim. Çantam sırtımda, desteklerimde. Defterlerim önümde, öğretmenim karşımda. Burada okuyabiliyor, derslerime girebiliyor ve arkadaşlarımla aynı sıraları paylaşabiliyorum. Bunun için çok mutluyum. Ama okulun kapısından her girdiğinde aklıma Gazze'deki okulum geliyor. Filistin'de bıraktığım sınıfım, sıram, öğretmenim ve arkadaşlarım gözümün önünde canlanıyor. Burada okul zili çaldığında sınıfa girerken eski öğretmenim birazdan kapıdan içeri girecekmiş gibi hissediyorum. Burada yeni arkadaşlarım var. Birlikte oyun oynuyor, ders çalışıyor ve gülüyoruz. Ama bazen Filistin'deki arkadaşlarımı düşünüyorum. Acaba şimdi neredeler, acaba bir gün yeniden aynı okul bahçesinde birlikte koşabilecek miyiz? Ben vatanımdaki okulumu çok özledim. Koridorlarını, bahçesini, sınıfın penceresinden gördüğüm gökyüzünü, sırama oturup defterimi açmayı, öğretmenimin tahtaya yazdığı kelimeleri, arkadaşlarımla paylaştığım küçücük anları bile özledim. Bugün burada eğitimime devam ediyorum. Ama kalbimin bir parçası hala Filistin'deki okul sıramda oturuyor. En büyük dileğim bütün çocukların kendi vatanlarında, kendi okullarında olması" diye konuştu.

2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAV TARİHLERİ AÇIKLANDI Haber

2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAV TARİHLERİ AÇIKLANDI

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılında ülke genelinde yapılacak ortak yazılı sınavların ders ve tarihlerini belirledi. Buna göre 6, 7, 9 ve 10'uncu sınıflarda toplam 8 ortak yazılı sınav gerçekleştirilecek. İlk ortak yazılı sınavlar 11-12 Kasım 2026'da yapılacak. Milli Eğitim Bakanlığı, öğrencilerin gelişimlerinin süreç odaklı izlenmesi, müfredatın işlenmesinde bütünlüğün sağlanması ve ölçme-değerlendirme uygulamalarında birliğin güçlendirilmesi amacıyla yürütülen ülke geneli ortak yazılı sınav uygulamasının 2026-2027 eğitim öğretim yılında da devam edeceğini açıkladı. Yeni eğitim öğretim yılında 6, 7, 9 ve 10'uncu sınıf düzeylerinde toplam 8 ülke geneli ortak yazılı sınav düzenlenecek. Sınavlarda, öğrencilerin cevaplarını kendilerinin oluşturacağı açık uçlu sorular kullanılacak. BİRİNCİ DÖNEMDE 4 DERS İÇİN ORTAK SINAV Birinci dönemde ülke genelinde ortak yazılı sınav yapılacak dersler 6'ncı sınıf matematik, 10'uncu sınıf Türk dili ve edebiyatı, 7'nci sınıf Türkçe ve 9'uncu sınıf matematik olarak belirlendi. Birinci dönem birinci yazılı sınavları 11-12 Kasım 2026, birinci dönem ikinci yazılı sınavları ise 5-6 Ocak 2027 tarihlerinde gerçekleştirilecek. İKİNCİ DÖNEM SINAVLARI NİSAN VE HAZİRANDA İkinci dönemde ise 7'nci sınıf matematik, 9'uncu sınıf Türk dili ve edebiyatı, 6'ncı sınıf Türkçe ve 10'uncu sınıf matematik derslerinde ülke geneli ortak yazılı sınav yapılacak. İkinci dönem birinci yazılı sınavları 6-7 Nisan 2027, ikinci dönem ikinci yazılı sınavları ise 8-9 Haziran 2027 tarihlerinde uygulanacak. Böylece 2026-2027 eğitim öğretim yılında ülke genelindeki ortak yazılı sınav takvimi 11-12 Kasım 2026, 5-6 Ocak 2027, 6-7 Nisan 2027 ve 8-9 Haziran 2027 olmak üzere dört sınav döneminden oluşacak. SONUÇLARA GÖRE TOPLU LİSTELER YAYIMLANMAYACAK Bakanlığın açıklamasına göre ortak yazılı sınavların sonuçları üzerinden öğrencilere ilişkin toplu listeler yayımlanmayacak. Okullar ve sınıflar arasında karşılaştırmalı veri de oluşturulmayacak. Kaynaştırma veya bütünleştirme yoluyla eğitim alan öğrencilerin ölçme ve değerlendirme süreçlerinde ise Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) esas alınacak. Ortak sınav uygulamasıyla öğrencilerin öğrenme düzeylerinin belirlenmesi, öğrenme eksikliklerinin tespit edilmesi ve öğrencilere geri bildirim sağlanmasına yönelik verilerin oluşturulması hedefleniyor.

7-11 EYLÜL'DE VELİLERE İDARİ İZİN KOLAYLIĞI Haber

7-11 EYLÜL'DE VELİLERE İDARİ İZİN KOLAYLIĞI

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılı öncesinde velileri ilgilendiren yeni bir uygulamayı duyurdu. Okul öncesi, ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıfa başlayacak öğrencilerin uyum haftasında kamu kurumlarında görev yapan velilere, talep etmeleri halinde toplam 3 saati geçmemek üzere idari izin verilebilecek. UYUM HAFTASI 7-11 EYLÜL'DE MEB'in açıklamasına göre, 7-11 Eylül 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek uyum haftası etkinliklerine çocuklarıyla birlikte katılmak isteyen veliler için kolaylık sağlanacak. Kamu kurumlarında çalışan ve çocuğunun uyum haftası etkinliklerine katılmak isteyen bir veli, talepte bulunması halinde toplamda 3 saati aşmamak kaydıyla idari izin kullanabilecek. İZİN OKULUN DERS SAATLERİNE GÖRE VERİLECEK İdari izin uygulaması, öğrencinin eğitim gördüğü okulun ders programı dikkate alınarak gerçekleştirilecek. Kurum yöneticilerinin gerekli planlamayı yaparak çalışma düzeninin aksamaması için tedbir alacağı belirtildi. Uygulamanın özellikle çocukların okula ilk adımlarını attığı süreçte velilerin yanında bulunabilmesini kolaylaştırması hedefleniyor. AİLE VE OKUL ARASINDA İŞ BİRLİĞİ GÜÇLENDİRİLECEK Millî Eğitim Bakanlığı, çocukların eğitim hayatındaki ilk dönemlerinde aile desteğinin önemine dikkat çekti. Bakanlık tarafından yapılan değerlendirmede, ailenin çocuğun hayatındaki ilk eğitim ortamı, okulun ise eğitim yolculuğundaki önemli duraklardan biri olduğu vurgulandı. Ailelerin okul sürecine daha etkin şekilde dahil olmasının öğrencilerin uyumuna ve eğitim kalitesine olumlu katkı sağlayacağı belirtildi. ÖZEL SEKTÖRDEKİ İŞVERENLERE DE ÇAĞRI MEB, kamu çalışanı velilere yönelik idari izin uygulamasının yanı sıra özel sektör çalışanlarının da uyum haftasına katılabilmesi için işverenlerden destek istedi. Bakanlık, özel sektör işverenlerine çalışan velilere gerekli kolaylığın gösterilmesi çağrısında bulundu. Uygulamayla çocukların aile ortamından okul hayatına geçiş sürecinin daha güvenli, sağlıklı ve huzurlu biçimde gerçekleştirilmesi amaçlanıyor.

YKS BİRİNCİLERİNE TOGG HEDİYE EDİLDİ Haber

YKS BİRİNCİLERİNE TOGG HEDİYE EDİLDİ

İstanbul'da 3 öğrenciye YKS'deki başarılarından dolayı Togg hediye edildi. Kabataş Erkek Lisesi'nde, Asırlık Okullar Vakfı tarafından düzenlenen ödül töreninde 2026 Yükseköğretim Kurumları (YKS) sınavlarında tam puan alarak birinci olan 3 öğrenciye, Togg marka otomobil hediye edildi. Programda konuşan İstanbul Valisi Davut Gül, "Türkiye'deki eğitimimiz dünyadaki sayılı eğitim sistemlerinden birisidir" olduğunu iddia etti. Kabataş Erkek Lisesi'nde Asırlık Okullar Vakfı tarafından ödül töreni düzenlendi. Törene, İstanbul Valisi Davut Gül, Merkez Bankası Başkanı Dr. Fatih Karahan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, Asırlık Okulları Vakfı Başkanı Hanefi Alper Algaç, protokol üyeleri, YKS eşit ağrılık Türkiye birincisi Tusem Bahar, YKS Temel Yeterlilik Testi ve Alan Yeterlilik Testi sayısal birincisi Şerif Efe Dartar, YKS Yabancı Dil Testi birincisi Eylül Uyar ve aileleri katıldı. Törende, açılış konuşmaları sonrası kürsüye gelen İstanbul Valisi Davut Gül, "Başarı kıymetli. Ama bu başarının vicdanla, merhametle, taçlanması daha kıymetli. Vicdanla merhametle, taçlanmayan bir başarı Allah muhafaza sizleri zalimliğe kadar götürür. Bu merhamet duygunu, o vicdan duygusunu muhafaza etmeniz kim ne derse desin. Türkiye'deki eğitimimiz dünyadaki sayılı eğitim sistemlerinden birisidir Bunu neye göre anlıyoruz. Şuna göre anlıyoruz. Türkiye rakipleriyle gelişmişlik, kriterlerine baktığımızda o aradaki farkı hızla kapatan bir ülkeyiz" ifadelerini kullandı. "13 DALDA BİRİNCİ AÇIKLANDI" Kürsüde konuşma yapan, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, devlet okullarının başarısına dikkat çekerek, "ÖSYM Başkanımız 2026 sonuçlarını açıkladı. 13 dalda birinci açıklandı. EYT ve AYT testlerinde. 13 birimcinin 10'u İstanbul'da. Biz hem resmi okulların hem de özel okulların müdürüyüz hepsi bize bağlı. Bu 10 okulunda 10'u devlet okulu" ifadelerine yer verdi. "BU OKULLARDA BİR İNSAN FABRİKASIDIR ADETA" Merkez Bankası Başkanı Dr. Fatih Karahan açıklamasında, "Sermaye önemlidir. Sermayenin birikmesi gerekir ki yatırımlar olsun. Ama asıl sermaye insan sermayesidir. Bu okullarda bir insan fabrikasıdır adeta. Dolayısıyla bu tarzda kıymetli kurumlarımıza sahip çıkmamız gerektiğini, onları daha da güçlendirmemiz gerektiğini düşünüyorum. Bu doğrultuda da misyonunun çok kıymetli buluyorum. Orada ufak da olsa benim de bir ismimin olmasından çok büyük bir gurur duyuyorum" şeklinde konuştu. 3 ÖĞRENCİYE TOGG HEDİYE EDİLDİ Törende, birinci olan 3 öğrenci kürsüye gelerek teşekkür konuşması yaptı. Konuşmaların ardından İstanbul Valisi Davut Gül, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür ve Merkez Bankası Başkanı Dr. Fatih Karahan 3 öğrenciye Togg otomobillerinin anahtarlarını teslim etti.

ÖSYM'DE YENİ SKANDAL: ''AGS'DE SONUÇLAR YANLIŞ AÇIKLANDI'' Haber

ÖSYM'DE YENİ SKANDAL: ''AGS'DE SONUÇLAR YANLIŞ AÇIKLANDI''

ÖSYM'nin, Milli Eğitim Bakanlığı'nın tepki çeken projesi ''Milli Eğitim Akademisi'' için düzenlediği, Akademi Giri Sınavı (AGS) sonuçlarını yanlış hesapladığı iddiası yeni bir skandalı gündeme getirdi. Sınavda hesaplama hatası yapıldığı iddia edildi. Soru sayıları ile sonuç belgelerindeki dağılımın birbirini tutmadığını gören öğretmenler paylaştıkları sonuç belgeleri ile duruma tepki gösterdi. Milli Eğitim Bakanlığı’nın uygulamaya geçirdiği ve bir anlamda eğitim fakülterini devre dışı bırakan öğretmen yetiştirme projesi, ÖSYM'nin sınav skandalı ile birleşince tepkiler arttı. Milli Eğitim Akademisi için düzenlenen sınava dair skandal iddiaları, öğretmenlerin sınava sonuç belgelerini sosyal medya üzerinden paylaşmasıyla ortaya çıktı. Birçok öğretmen ÖSYM tarafından düzenlenen Akademi Giriş Sınavı’nda (AGS) sonuçların yanlış açıklandığı iddia etti. ''AGS'DE SONUÇ YENİ, HESAPLAMA ESKİ'' Sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından öğretmenler, sonuç değerlendirmelerinin sınavdaki soru dağılımından farklı olarak 2025 yılına göre hesaplandığını ifade etti. AGS’de soru dağılımında Tarih ve Türkiye Coğrafyası alanında 6 soru yer alırken, sınava giren öğretmenle; sonuçların Tarih alanında 7, Türkiye Coğrafyası alanında ise 8 soru üzerinden hesaplandığını belirtti. Sosyal medya hesaplarından sonuç belgelerini paylaşan öğretmenler, yaşanan hesaplama hatasına tepki gösterdi. Bir öğretmen,'' 6 Tarih sorusu varken NASIL 7 doğru, 3 yanlış yapmış olabilirim'' diye sordu. ''ONU DA BECEREMEDİNİZ'' Geçmişi yanlış hesaplamalar, yanlış sorular ve çalınan sınav soruları gibi birçok skandalla dolu kurumun sınavına giren öğretmenlerden bir diğeri ise tepkisini şu sözlerle ifade etti: "Bir AGS sonucunu açıklayacaktınız. Onu da beceremediniz. Yahu eski sınav sistemine göre sonuç mu açıklanır?” derken bir başka öğretmen ise “Bu nasıl saçma iştir! 1 aydır bekle ve gitsinler hatalı açıklasınlar. Şimdi yeni sonuçlara ne kadar güveneceğiz" ifadelerini kullandı.

BURSA'DA ÖRNEK OKUL PROJESİ: AĞAÇLAR BİNA İÇİNDE BIRAKILDI Haber

BURSA'DA ÖRNEK OKUL PROJESİ: AĞAÇLAR BİNA İÇİNDE BIRAKILDI

Bursa'da, İnegöl ilçesinde hayırsever iş insanı Selçuk Teşik tarafından yaptırılan Neslihan-Halil Teşik 1. Kademe Özel Eğitim Okulu, doğaya saygılı mimarisiyle dikkat çekiyor. Yaklaşık 50 yaşında olduğu belirtilen 4 ağacın kesilmemesi için proje yeniden şekillendirilirken, ağaçlar okul binasının içerisinde korunarak yaşatılacak. İnegöl'de eğitime kazandırılmak üzere yapımı sürdürülen Neslihan-Halil Teşik 1. Kademe Özel Eğitim Okulu, farklı mimarisiyle dikkat çekiyor. Hayırsever iş insanı Selçuk Teşik tarafından yaptırılan okulun yaklaşık 60 milyon TL'ye mal olması bekleniyor. Bursa'da doğaya sayg ilkesi ile devame den projede, okul arazisinde bulunan ve yaklaşık 50 yaşında olduğu belirtilen 4 ağacın kesilmemesi için özel bir çalışma yapıldı. Bina planı mevcut ağaçlara göre şekillendirilirken, ağaçlar okulun içerisine alınarak doğal yapıları korunmuş oldu. "AĞAÇLARI KESMEDEN BİNAYI YAPMAK İSTEDİK" Projeyle ilgili açıklamalarda bulunan hayırsever iş insanı Selçuk Teşik, özel eğitim öğrencilerine özel bir ortam oluşturmak istediklerini belirterek, doğaya duyarlı bir proje ortaya koymayı amaçladıklarını söyledi. Teşik, "Bu yapacağımız projede mevcut ağaçlar da vardı. Bu yere uygun, daha özel bir proje olsun istedik. Çocuklarımız özel, onlara özel bir yer olsun istedik. Ağaçlarımızı da değerlendirmek istedik. Var olan ağaçlarımızı kesmeden binayı yapmak istedik. Güzel, özel bir bina olsun istedik. Çok şükür şu an bu hale kadar geldik" dedi. Ağaçların korunmasının kendileri için önemli olduğunu ifade eden Teşik, "Sonuçta ağaçlarımız kesildikten sonra bir daha geri gelme şansı yok. Bu ağaçlarımız nereden baksak 50 yaşında vardır. 50 sene lazım bu ağacın yetişmesi için. Biz de onları koruyalım dedik. Hem bir görsellik olsun, içerideki ambiyansı güzelleştirsin. Hem öğrencilerimiz hem öğretmenlerimiz için daha özel ve güzel bir ortam olsun istedik" diye konuştu. "İNŞALLAH BU TÜR OKULLARA İHTİYAÇ KALMAZ" Özel eğitim okullarına olan ihtiyacın azalmasını temenni ettiğini belirten Teşik, ancak mevcut durumda öğrenci sayısının arttığını söyledi. Teşik, "Bizim temennimiz bu tarz öğrencilerimizin azalması, bu tür okullara ihtiyaç olmaması. Ama maalesef Rehberlik ve Araştırma Merkezimizle görüştüğümüzde sayının arttığını görüyoruz. Temennimiz azalması, hiç olmaması. İnşallah binamızı kazasız belasız tamamlayıp bir an önce insanların hizmetine sunarız" ifadelerini kullandı. ÜÇÜNCÜ EĞİTİM YATIRIMI Selçuk Teşik'in İnegöl'e yaptığı eğitim yatırımı bununla da sınırlı değil. Daha önce de özel eğitim alanında iki ayrı okul yaptırarak Milli Eğitim Bakanlığına teslim eden Teşik, yeni projeyle birlikte eğitim alanındaki yatırımlarını sürdürüyor. Teşik, 2018 yılında tamamlayarak teslim ettikleri ikinci kademe özel eğitim okulunun ardından, birinci kademe ihtiyacını karşılamak amacıyla yeni okulu yapmayı planladıklarını belirtti. "Bu zaten kafamızda olan bir şeydi, yapmayı düşünüyorduk. Rabbim nasip etti. Çok şükür bunu da yapıp teslim edeceğiz" diyen Teşik, ilerleyen dönemde de farklı projeler yapmayı düşündüğünü ifade etti. Yaklaşık 60 milyon TL yatırım bedeliyle hayata geçirilen okulun, herhangi bir aksilik yaşanmaması halinde ikinci eğitim dönemine yetiştirilmesi hedefleniyor. İnşaatın büyük bölümünün tamamlandığını belirten Teşik, bundan sonraki süreçte iç düzenlemeler, donanım ve öğretmen temini gibi çalışmaların yapılacağını söyledi. Tamamlandığında Milli Eğitim Bakanlığına teslim edilecek olan Neslihan-Halil Teşik 1. Kademe Özel Eğitim Okulu, hem özel eğitim öğrencilerine modern bir eğitim ortamı sunacak hem de yaklaşık 50 yıllık 4 ağacın kesilmeden okul içerisinde yaşatılmasıyla doğa ve eğitimi aynı çatı altında buluşturacak.

BURSA'DA UZAY VE HAVACILIK LİSESİ EĞİTİME HAZIRLANIYOR Haber

BURSA'DA UZAY VE HAVACILIK LİSESİ EĞİTİME HAZIRLANIYOR

Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, Gökmen Uzay Havacılık Eğitim Merkezi’nde (GUHEM) hayata geçirilecek GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Fen Lisesi ile geleceğin bilim insanlarını yetiştireceklerini belirterek, "Buradaki en büyük hedefimiz yetenek madenciliği yapmak. Farklı düşünen, farklı bakan ve araştıran gençlerimizi erken yaşta keşfederek ülkemizin uzay ve havacılık alanındaki dönüşümüne hazırlayacağız" dedi. Bursa Ticaret ve Sanayi Odası tarafından hayata geçirilen Gökmen Uzay Havacılık Eğitim Merkezi, Türkiye’nin uzay ve havacılık alanındaki nitelikli insan kaynağını geliştirecek yeni bir eğitim modeline ev sahipliği yapmaya hazırlanıyor. Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan protokol kapsamında GUHEM bünyesinde kurulan GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Fen Lisesi, 48 öğrenciyle eğitim - öğretim sürecini başlatmaya hazırlanıyor. Hazırlık sınıfının ardından dört yıllık eğitim verilecek okulda öğrenciler; burs, barınma ve uluslararası gelişim programlarıyla desteklenecek. Türkiye’nin uzay ve havacılık vizyonuna eğitim, deneyim ve uluslararası iş birlikleriyle katkı sunan GUHEM’in artık yeni bir döneme girdiğini ifade eden BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, merkezin müze ve deneyim alanının ötesine geçerek güçlü bir akademik yapıya kavuştuğunu söyledi. İbrahim Burkay, "Büyük bir hayal olarak hayata geçirdiğimiz GUHEM, bugün hem bir müze hem bir deneyim merkezi hem de akademik bir yuva konumuna geldi" dedi. "Türkiye’nin uzay misyonunun en önemli merkezlerinden biri" GUHEM’in kendi alanında Türkiye’de tek, dünyada ise ilk beş merkez arasında bulunduğunu belirten Başkan Burkay, "Gökmen Uzay Havacılık Eğitim Merkezimizi 2020 yılında hayata geçirdik. Bugün kendi alanında Türkiye’deki tek uzay ve havacılık eğitim merkezi, aynı zamanda dünyada da ilk beş merkez arasında yer alıyor. Uluslararası uzay ve havacılık merkezleriyle anlaşmalar ve iş birlikleri yürüttüğümüz GUHEM, Sayın Cumhurbaşkanımızın ortaya koyduğu uzay misyonunun en önemli merkezlerinden biri. GUHEM, aynı zamanda Türkiye Uzay Ajansı’nın en önemli işbirliği kuruluşları arasında." dedi. Merkezin güçlü bir eğitim altyapısına sahip olduğunu kaydeden Burkay, "GUHEM’i her yıl bir milyonun üzerinde ziyaretçimiz geziyor. Kimya, biyoloji ve fizik laboratuvarlarımız dünya çapında çok kıymetli bir altyapı sunuyor. Milli Eğitim Bakanlığımızla yaptığımız protokolle şimdi bu güçlü yapıyı akademik eğitimle tamamlıyoruz" ifadelerini kullandı. "En büyük hedefimiz yetenek madenciliği" Türkiye’nin son 15 yılda sanayi, üretim ve özellikle savunma sanayisinde önemli bir değişim ve dönüşüm süreci yaşadığını ifade eden Başkan Burkay, bu kazanımların nitelikli insan kaynağıyla daha ileriye taşınacağını söyledi. GUHEM Havacılık ve Uzay Teknolojileri Fen Lisesi’nin 48 öğrenciyle eğitim-öğretim dönemine başlayacağını açıklayan Burkay, Türkiye’nin sanayi, üretim ve savunma sanayisindeki kazanımlarının nitelikli insan kaynağıyla daha ileriye taşınacağını vurgulayarak, "Gerçek anlamda bağımsızlığa ulaşmak için sanayide, üretimde ve savunmada güçlü olmanız gerekiyor. Bunun için insan kaynağımızı da geleceğin ihtiyaçlarına göre hazırlamalıyız. Toplumda farklı düşünen, farklı bakan ve araştıran gençlerimizi özel programlarla buluşturmalı; onların yeteneklerini ülkemizi dönüştürecek ve sıçratacak alanlarda değerlendirmeliyiz" açıklamasında bulundu.

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.